Im Rahmen der Projektwoche fand f\u00fcr die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der dritten Klassen die sogenannte “Benediktswoche” statt, in der sie sich f\u00fcnf Tage lang aus verschiedenen Perspektiven heraus Gedanken zum Thema “Werden und Vergehen” gemacht haben. Unter anderem erfuhren sie im Kunsthaus Z\u00fcrich, wie sich Kunstschaffende aus verschiedenen Zeiten mit dieser f\u00fcr uns alle relevanten Realit\u00e4t auseinandergesetzt haben. Schliesslich erleben wir nicht nur in der Natur den Kreislauf von Entstehen und Vergehen hautnah mit, sondern finden uns t\u00e4glich selbst im Prozess des Werdens, des Entstehens und des sich Entwickelns wieder – so wie wir auch st\u00e4ndig mit dem Abschiednehmen konfrontiert sind, wenn wir etwa eine Schule beenden, wenn eine Freundschaft auseinandergeht oder wenn wir von jemandem f\u00fcr immer Abschied nehmen m\u00fcssen. <\/p>\n\n\n\n
Einen halben Tag lang haben die Lernenden Gespr\u00e4che mit \u00e4lteren Menschen gef\u00fchrt, um zu erfragen, wie sie dies in ihrem Leben erfahren haben: Anhand von welchen Vorbildern haben sie sich in ihrem Leben orientiert? Welche Tr\u00e4ume und Vorstellungen vom Leben hatten sie als junge Leute – haben sie sich erf\u00fcllt und wenn nicht: Wie sind sie damit umgegangen? Und was hilft ihnen, wenn sie Abschied nehmen m\u00fcssen? Es waren ber\u00fchrende Gespr\u00e4che, die daraus entstanden sind und die beide Seiten bereichert haben. Entstanden sind daraus auch beeindruckende Podcasts, von denen einer im Folgenden nachgeh\u00f6rt werden kann. Es ist jener von Aurelia, Elina, Leandra, Nina und Victoria (alle Klasse 3d), die sich mit Pater Markus unterhalten haben.<\/p>\n\n\n\n
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